Curso aborda temas referentes as principais mudanças nos protocolos da assistência obstétrica e respondendo as demandas dos profissionais e usuários, e dos novos estudos baseados em evidências científicas na área da saúde materno infantil.
Na tarde de 28 de novembro, o Núcleo de Educação Permanente em Saúde - NEPES – TUPANCIRETÃ, teve a sua segunda capacitação com duas palestras ministradas para o II Curso de Atualização em Cuidados Obstétricos do Hospital de Caridade Brazilina Terra.
A palestra inicial foi sobre “Indução do Trabalho de Parto”, ministrada pela residente em enfermagem Obstetrica da UFN no Hospital Casa de Saúde de Santa Maria e já especialista em Obstetrícia pelo Instituto Albert Einsten de São Paulo, Amanda Mirela Marchinski. A segunda palestra foi sobre as “Distocias no Trabalho de Parto”, ministrada pela residente em enfermagem obstétrica da mesma instituição Isis Lima Rodrigues no Salão Nobre do Hospital de Caridade Brasilina Terra de Tupanciretã. As palestrantes fazem parte do programa de residência em Enfermagem Obstétrica da UFN, enfermeiras obstetras egressas e mestrandas em Saúde Materno Infantil da mesma instituição.
Este curso contempla 9 encontros no total, sendo um encontro de capacitação mensal, abordando temas referentes as principais mudanças nos protocolos da assistência obstétrica e respondendo as demandas dos profissionais e usuários, e dos novos estudos baseados em evidências científicas na área da saúde materno infantil.
A proposta da ação: “Semeando Conhecimento”, é constituída por atividades voltadas à Saúde Materno Infantil no âmbito da educação em saúde no município de Tupanciretã, sendo implementada pela ESTRATÉGIA SEMEAR, uma tecnologia social que inclui o desenvolvimento e implantação de um conjunto de ações para as demandas mais urgentes em saúde materno infantil do município.
Esta metodologia faz parte do trabalho de conclusão do curso de Mestrado Profissional em Saúde Materno Infantil (UFN) da médica obstetra Maria Luisa Suárez Gutiérrez Cella. A participação das equipes de profissionais nestas atividades visa uma nova re-estruturação dos serviços de saúde e de educação continuada, em conformidade com o Sistema Único de Saúde (SUS) e atuais exigências pedagógicas.
A promoção de tais atividades promove o debate, gera conhecimento, e aprimora a dinâmica de trabalho em grupo, gerando assim um melhor fluxo de trabalho para todos, onde o maior beneficiário é o paciente.
